В России разрабатывают законопроект о единых стандартах кадетского образования, которые распространят на все учебные заведения, начиная с детских садов, сообщил первый зампред комитета Совета Федерации по конституционному законодательству и госстроительству Артем Шейкин в интервью «Парламентской газете». «Сейчас в суворовские училища принимают в основном старшеклассников, но профильные классы в школах могут организовывать и раньше, есть даже группы в детских садах, где ребят с раннего возраста готовят служить родине. Мне кажется, надо взять богатый опыт нашей страны, посмотреть на опыт зарубежный и создать идеальный сплав. Ничего плохого в подготовке к службе даже с детского сада я не вижу», — заявил сенатор.

Шейкин назвал кадетов будущей «военной и госуправленческой элитой» России. По его словам, это «истинные патриоты, ориентированные на традиционные духовные ценности», для которых «ответственность и готовность служить родине не просто слова, а основа всей жизни». Сенатор подчеркнул, что кадетские группы в детсадах, профильные школьные классы и специализированные училища должны работать по единой идеологии и схожим правилам. К обучению воспитанников планируется привлекать в том числе участников войны с Украиной. «Для кадетов, которые мечтают стать военными, такие педагоги — самые главные», — заверил Шейкин.

Он добавил, что законопроект должен решить четыре основных проблемы. Первая — это отсутствие единой нормативной базы. Учреждения различаются по типу подчинения, что затрудняет выравнивание условий и стандартов подготовки. Вторая — неравенство материально-технической базы. По словам Шейкина, современное оборудование, в том числе компьютеры, есть лишь в крупных городах, тогда как в регионах его не хватает. Третья проблема заключается в слабой методической и научной поддержке, без которой кадетское образование «невозможно», отметил он. Также сенатор указал на нехватку квалифицированных педагогов. Для решения этой проблемы он предложил распространить стандарты суворовских и нахимовских училищ на всю систему кадетского образования. Законопроект планируют вынести на рассмотрение в 2026 году.