Для укрепления обороноспособности России в школьную программу могут внедрить предметы по конструированию беспилотников.
Письмо с таким предложением на имя министра просвещения РФ Сергея Крвцова направил председатель Ассоциации производителей детских товаров, работ и услуг (АИДТ) Михаил Ветров, пишет RT со ссылкой на документ.
В обращении говорится, что в России наметился «серьезный запрос» на специалистов по беспилотникам, которые должны укреплять обороноспособность страны и развивать гражданские направления использования дронов.
«Как правило, интерес к дронам и иным летательным аппаратам возникает еще в самом раннем возрасте. В истории нашей страны нечто подобное происходило в период 1920—1930-х годов, когда будущие авиаконструкторы и герои-летчики были школьниками и постигали авиационную науку в авиакружках и аэроклубах при школах и училищах Советского Союза», — отметил Ветров.
Кроме включения в школьную программу предметов, связанных с дронами, он предложил рассмотреть возможность создавать при школах внеклассные государственные секции и кружки по изучению, моделированию и управлению беспилотниками.
«Помимо этого, необходимо также внедрить и проведение государственных соревнований и олимпиад по данной дисциплине», — подчеркнул Ветров.
Ранее президент РФ Владимир Путин заявил, что в России планируется подготовить более 1 млн специалистов по беспилотной авиации. Согласно оценке Минпромторга, такое количество операторов и разработчиков дронов потребуется до 2030 года. На текущий момент их «порядка 10% от потребности», или около 100 тыс. человек.
В июне правительство одобрило стратегию развития беспилотной авиации страны до 2030 года. Согласно этому документу, в ближайшие 6,5 лет в России создастся новая отрасль, связанная с производством и использованием гражданских дронов.
С начала учебного года пилотирование беспилотных летательных аппаратов и меры по защите от них стали частью школьного курса начальной военной подготовки (НВП). Кроме того, Министерство просвещения внесло специальность оператора дрона в список рабочих профессий. Это означает, что в российских колледжах начнут проводить профессиональное обучение по данной специальности, а выпускникам будут присваиваться соответствующие разряды.